節(jié)段型白癜風(fēng)的發(fā)病的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，與泛發(fā)型的和尋常型的是不一樣的，節(jié)段型的白癜風(fēng)主要是發(fā)病的神經(jīng)單元為基礎(chǔ)，沿著一個(gè)神經(jīng)單元的行走路線而發(fā)病，有可能是點(diǎn)、有可能是面、有可能是一片，節(jié)段型的白癜風(fēng)治療首先要明確的診斷，其次就是用綜合的治療，早期用308，或者311這些光療效果非常好。再配合一些光敏的針劑或者口服的藥綜合治療，恢復(fù)的幾率非常大，再一個(gè)是恢復(fù)的比較快，而且對(duì)個(gè)別的比較頑固性的白斑，咱們可以用細(xì)胞移植法，或者是體表肌體移植、黑色素種植，這些方法都是可用可行的，而且臨床效果都是非常好的。

白癜風(fēng)的確診在臨床上，首先要通過(guò)這幾個(gè)方面來(lái)確診，第一個(gè)就是到?？频尼t(yī)生通過(guò)臨床癥狀確診，第二就是通過(guò)儀器來(lái)確診，比如通過(guò)伍德燈，再一個(gè)通過(guò)微量元素檢查，再一個(gè)通過(guò)微循環(huán)的檢查，再一個(gè)通過(guò)皮膚鏡的檢查，就可以確診是不是白癜風(fēng)，可以確診進(jìn)展期還是穩(wěn)定期，同時(shí)可以確診是一種節(jié)段型的還是尋常型的，所以確診以后，就要進(jìn)行及時(shí)的綜合治療，白癜風(fēng)的治療咱們目前就是有這幾個(gè)辦法，當(dāng)然一個(gè)就是口服藥，一個(gè)就是外用藥，第三個(gè)就是用光療，第四個(gè)就是用細(xì)胞移植法，只有這四個(gè)方面，根據(jù)癥狀臨床特點(diǎn)，通過(guò)綜合分析、綜合治療、連續(xù)治療，白癜風(fēng)的治愈率是非常高的。

目前在臨床上，治療白癜風(fēng)對(duì)于兒童白癜風(fēng)的誤區(qū)主要存在這幾個(gè)方面，第一個(gè)就是早期診斷不明確，導(dǎo)致誤治和失治，早期如果出現(xiàn)白癜風(fēng)的白斑，家長(zhǎng)或者是不專業(yè)的醫(yī)生很可能就誤診為其它的疾病，比如無(wú)色素痣，或者是貧血痣之類的，這就耽誤了孩子的治療，第二個(gè)就是孩子白癜風(fēng)在臨床上很難用藥，因?yàn)楹⒆觾和拿庖吡Σ唤∪?，再一個(gè)胃腸道的功能不是太好，吃有些藥容易引起胃腸道的反應(yīng)，所以極大地限制了用藥的情況，再一個(gè)就是平常綜合治療的時(shí)候，光療是比較謹(jǐn)慎的因?yàn)閮和钠つw角質(zhì)層薄，導(dǎo)致的光療如果時(shí)間長(zhǎng)距離掌握不住，容易導(dǎo)致皮膚的發(fā)紅、發(fā)腫或者是發(fā)泡，所以在兒童白癜風(fēng)，應(yīng)當(dāng)早期診斷早期治療，而且到正規(guī)的白癜風(fēng)的專業(yè)醫(yī)院找專業(yè)的醫(yī)生，治療非專業(yè)的醫(yī)生和非專業(yè)的醫(yī)院最容易貽誤病情。

發(fā)現(xiàn)白癜風(fēng)對(duì)孩子心理狀態(tài)是打擊是非常大的，對(duì)孩子的心理影響來(lái)自這幾個(gè)方面，一個(gè)就是同學(xué)的嫌棄，同學(xué)的不理解，導(dǎo)致了兒童的性格開始孤獨(dú)，開始變郁悶、變得低調(diào)，所以早期的兒童的白癜風(fēng)，首先要心理開導(dǎo)，積極地融入同學(xué)和朋友之間，積極的開展各項(xiàng)活動(dòng)，再一個(gè)是兒童白癜風(fēng)患者家長(zhǎng)要進(jìn)行開導(dǎo)，積極鼓勵(lì)，不能有任何打擊的言辭，或者是打擊的語(yǔ)言和動(dòng)作和行為，積極鼓勵(lì)孩子到同學(xué)中去，到人群中去，積極鍛煉，這就是兒童白癜風(fēng)心理疏導(dǎo)的一些主要方面。

患白癜風(fēng)的兒童，如果發(fā)現(xiàn)白癜風(fēng)的顏色，由蛋白、灰白發(fā)展到純白、瓷白，這證明白癜風(fēng)在加重，再一個(gè)就是如果白癜風(fēng)由小變大，這也證明白癜風(fēng)在加重，再一個(gè)就是白癜風(fēng)由穩(wěn)定邊緣整齊，到邊緣出現(xiàn)云霧狀的現(xiàn)象，證明就白癜風(fēng)在擴(kuò)散在加重，所以在臨床上家長(zhǎng)和醫(yī)生要密切觀察兒童的白癜風(fēng)的性質(zhì)、大小、顏色和周圍的邊界是否清晰，毛發(fā)是否變白，這些都是兒童白癜風(fēng)加重的一些象征，所以臨床上廣大醫(yī)生要特別注意，這幾個(gè)方面的問(wèn)題。