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袁靜副主任醫(yī)師
神經(jīng)內(nèi)科
山東省千佛山醫(yī)院
預(yù)約掛號(hào)

普通腦電圖為什么診斷癲癇陽性率低

收聽:1.37k 提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請(qǐng)及時(shí)線下就醫(yī)

腦電圖是診斷癲癇的一種重要的輔助檢查,但發(fā)作間歇期常規(guī)覺醒腦電圖有一定的局限性,對(duì)癲癇樣放電發(fā)現(xiàn)的陽性率僅為40%-50%。癲癇樣放電和癲癇發(fā)作一樣是間斷出現(xiàn),在有限的檢查時(shí)間內(nèi)并不一定能捕捉得到。很多人認(rèn)為癲癇不發(fā)作的時(shí)候腦電圖就做不出來。
癲癇放電是不規(guī)則間斷放電,即使在發(fā)作間歇期在腦電圖上也會(huì)有表現(xiàn),稱為發(fā)作間歇期癲癇放電,只是和做腦電圖的時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),腦電圖經(jīng)過各種誘發(fā)試驗(yàn)可以將陽性率提高到70%-80%,因此是否有充分的誘發(fā)試驗(yàn)很重要。如果發(fā)作時(shí)的腦電圖能被記錄下來且越是接近發(fā)作,腦電圖癲癇樣放電出現(xiàn)的陽性率就越高,為了使腦電圖診斷功能更加有效,可以采取各種方法延長(zhǎng)描記時(shí)間、增加導(dǎo)聯(lián)和誘發(fā)試驗(yàn)。如睡眠誘發(fā)、剝奪睡眠,可使腦電圖的陽性率提高到90%以上。如果在所謂“發(fā)作”的時(shí)候監(jiān)測(cè)到的腦電圖也正常就可以證明不是癲癇。

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    袁靜副主任醫(yī)師
    山東省千佛山醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科
    01:24
  • 普通腦電圖的癲癇的陽性率也就16%到17%,增加這個(gè)腦電圖癲癇患者的癲癇波的陽性率有一些方法,比如:睡眠、誘導(dǎo)、閃光刺激、睜閉眼、過度換氣,還有蝶骨電極等方式,還可以把這個(gè)時(shí)間腦電圖的時(shí)間延長(zhǎng),做一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的腦電圖監(jiān)測(cè),或者我們進(jìn)行24小時(shí)的腦電監(jiān)測(cè)等方法都可以使這個(gè)陽性率大大的提高。

    周國(guó)平主任醫(yī)師
    北京電力醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科
    01:12
  • 24小時(shí)腦電圖也叫長(zhǎng)程腦電圖,它主要是用一種微型記錄器,通過安放在病人頭上的電極,記錄和存儲(chǔ)腦電信號(hào),可對(duì)患者清醒期和睡眠期的過程中的動(dòng)態(tài)腦電波做不間斷的記錄。它彌補(bǔ)了常規(guī)腦電圖的不足,由于常規(guī)腦電圖記錄時(shí)間短,所以有些病人發(fā)作的時(shí)候出現(xiàn)的一些陽性癥狀可能不容易被捕捉到,癲癇波發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)會(huì)比較少,所以對(duì)深入細(xì)致的研究腦電圖有一定的局限性。

    劉鼎力副主任醫(yī)師
    吉林省腦科醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科
    01:21
  • 癲癇患者要做腦電圖檢查的原因如下: 1、癲癇的基本特征是發(fā)作性、重復(fù)性、刻板性,發(fā)作是突發(fā)的,醫(yī)生很難直接看到患者的發(fā)作。 2、癲癇患者沒有發(fā)作癥狀的發(fā)作間隙,患者是完全正常的。 3、醫(yī)生主要是通過患者自己或者家屬描述他的病史和發(fā)作癥狀,來了解病情,從而進(jìn)行初步的診斷。 4、癲癇的電生理基礎(chǔ)是大腦神經(jīng)元的同步異常放電,且腦電圖檢查可以記錄的這些異常放電,從而幫助醫(yī)生進(jìn)行診斷。

    羅新明副主任醫(yī)師
    南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科
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  • 小兒癲癇為什么要做腦電圖 收聽:2.24w

    小兒癲癇是腦細(xì)胞的異常放電,所以是一定要做腦電圖的,它是診斷癲癇和鑒別、診斷最重要的一項(xiàng)檢查指標(biāo)。另外它有助于確定發(fā)生性事件是不是一個(gè)癲癇發(fā)作。

    武運(yùn)紅副主任醫(yī)師
    山西省兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科
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    小兒癲癇是腦細(xì)胞的異常放電,所以是一定要做腦電圖的,它是診斷癲癇和鑒別、診斷最重要的一項(xiàng)檢查指標(biāo)。1.因?yàn)槟X電圖是在癲癇診斷里面一個(gè)非常主要的輔助檢查的辦法2.做腦電圖可以擺一些與非癲痛發(fā)作鑒別開來;3.選擇做哪種腦電圖要根據(jù)孩子的情況和家長(zhǎng)給醫(yī)生 反映的情況做判斷。

    韓虹主任醫(yī)師
    山西省兒童醫(yī)院兒科綜合
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