對于孩子的咳嗽我們也有分很多種，有的孩子是干咳沒有痰，有的孩子是咳嗽帶痰。對于干咳沒有痰，可以主張給孩子使用一些鎮(zhèn)咳藥，對于咳嗽有痰的孩子，我們一般不主張用鎮(zhèn)咳藥，對于止咳排痰的用藥，幫助孩子快一點(diǎn)地把痰液分泌出去就排泄出去，這樣能加快孩子就是恢復(fù)的過程，對于孩子的咳嗽，痰排不出來的，可以給孩子不定時的拍背，在支氣管壁上附著的時候有一個震動過程，促進(jìn)孩子咳嗽的時候往外排痰。
首先在急性感染過程中，就是說痰液尤其到中后期，比如肺炎 支氣管炎中后期，痰是最多的時候，這個時候首先要積極地喂水，基體的水分、液體成分增多了，痰液才能夠稀釋，才容易被排出，否則孩子可能咳嗽很劇烈，甚至憋的臉都紅了，氣都上不來 但是痰也出不來，所以一定要大量的喂水。再一個要幫助其拍背，促進(jìn)氣道纖毛的擺動，促進(jìn)痰液的排出。拍背要手心扣住，掌心扣空，從下往上要有一定的力度，有的孩子家長拍背很輕，起不到排痰的作用。如果痰堵得很厲害的情況下，全身治療的同時需要配合局部治療，可以用一些緩解支氣管痙攣，促進(jìn)痰液稀釋的霧化的藥來配合使用，這也是幫助排痰的過程。孩子如果感到痰特別多，憋氣的情況下，可以給其一些適當(dāng)?shù)捏w位改變，比如適當(dāng)?shù)纳仙硖Ц呋騻?cè)臥位，也能夠幫助其排痰。
對于孩子的咳嗽我們也有分很多種，有的孩子是干咳沒有痰，有的孩子是咳嗽帶痰。對于干咳沒有痰，可以主張給孩子使用一些鎮(zhèn)咳藥，對于咳嗽有痰的孩子，我們一般不主張用鎮(zhèn)咳藥，對于止咳排痰的用藥，幫助孩子快一點(diǎn)地把痰液分泌出去就排泄出去，這樣能加快孩子就是恢復(fù)的過程，對于孩子的咳嗽，痰排不出來的，可以給孩子不定時的拍背，在支氣管壁上附著的時候有一個震動過程，促進(jìn)孩子咳嗽的時候往外排痰。
在臨床中小孩很多有咳嗽也有痰，家長如何來幫助孩子止咳排痰。首先要提到一點(diǎn)的是，這個咳嗽它其實(shí)是一個臨床癥狀，它是有病的表現(xiàn)就是說孩子咳嗽了，可能會體現(xiàn)出孩子有病了，這個病到底是感冒是支氣管炎是肺炎的咳嗽家長不明白。所以你一定不要去先用止咳藥去止，止了以后你就掩蓋住孩子的癥狀了，你不知道這孩子病情到底有多重，掩蓋住孩子的癥狀以后就會延誤他的病情。所以咳嗽以后一定要帶醫(yī)院去看看，這個孩子到底是什么原因引起的咳嗽，如果你明白了這個孩子咳嗽的原因，比方說肺炎的咳嗽或者是百日咳的咳嗽，有些咳嗽就是刺激性咳，咳嗽得非常厲害，以至于小兒不能入睡，這個時候你可以選擇止咳藥，當(dāng)然你要在醫(yī)生的指導(dǎo)下，選擇止咳的藥讓孩子睡一個好覺，有利于他的身體的恢復(fù)，者病情的恢復(fù)，如果是在家里你不知道用什么藥，可以給孩子煮點(diǎn)梨水，喝點(diǎn)蜂蜜水，甚至蘿卜水潤潤喉，咳嗽可能也能夠緩解。
拍背排痰是體位引流的一個重要部分，主要是推薦給支氣管擴(kuò)張、肺部感染的朋友使用，尤其是相對大面積的肺部感染的時候，通過拍背排痰幫助痰液的外排，有助于肺部感染的面積的減少和吸收，支氣管擴(kuò)張的患者，有的是以上部為主，有的是以下部為主，尤其是下部為主的支擴(kuò)的患者，他分泌的大量的痰液，難以及時地排出來，這時候需要就是拍背排痰，配合不同的體位來幫助引流這些痰液，然后減輕感染的程度。
拍背排痰的時候，首先要注意的是時機(jī)，支擴(kuò)的患者會有伴發(fā)咯痰帶血，甚至咯血的情況，在咯血的情況下，不推薦拍背排痰，第二個是要注意力度，拍的力度太輕的時候，很多痰液難以從氣道中涌出，拍得太重的時候，確實(shí)是有造成痰中帶血，甚至咯血的這種風(fēng)險，另外一點(diǎn)就是拍背排痰的時候，一定要配合體位的引流，原則就是一定要使病變的部位居于高處。
在行為上主要是行為鍛煉和塑造，因?yàn)樵蹌偛耪f孩子膽小，孩子不敢嘗試這些，在他心里具有危險性的行為，很重要的就是鍛煉他從小的事鍛煉，獨(dú)立地去做事情的能力，這是日常生活中一點(diǎn)一滴進(jìn)行的。另外就是充分發(fā)揮別的男孩子或者別的孩子的示范效應(yīng)，多領(lǐng)他參加別的男孩子一起玩的游戲，比方跳蹦蹦床、滑冰，讓他從一點(diǎn)一滴的日?；顒又锌吹絼e人眼里，做這些事都是很平常的，他慢慢地也會消除這種恐懼，這種示范療法對恐怖癥的治療非常有幫助，所以咱們父母可以做到的，可以從這兩點(diǎn)逐漸地去培養(yǎng)自己的孩子。另外父母自身也要改變，在孩子面前不要處處流露出你本來的性格特征，這樣也會對孩子總是產(chǎn)生潛移默化的不良影響。
