家長(zhǎng)如何早期發(fā)現(xiàn)孩子有多動(dòng)癥

會(huì)發(fā)現(xiàn)8個(gè)月的孩子，每個(gè)孩子他的活動(dòng)量是不一樣的，有些孩子爬來(lái)爬去，有的孩子可能會(huì)比較安靜的玩，手上拿一個(gè)玩具可能玩很久。但是有的孩子一個(gè)玩具可能半分鐘，他可能就扔了，他的注意力又被別的東西吸引了，多動(dòng)的興奮性增高的這些表現(xiàn)，可以在很早的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。其他的就是話多，等到他會(huì)說(shuō)話了，這個(gè)區(qū)別它又出來(lái)了，是不是話多，喜歡插嘴等等。會(huì)說(shuō)話以后，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)跟正常兒童比較，可以跟正常周圍的孩子，可以跟鄰居、朋友、隔壁的一些小孩比較，孩子的話，語(yǔ)言的量，說(shuō)話的多少，或者運(yùn)動(dòng)量的多少就可以做個(gè)比較，等到上了幼兒園以后，老師會(huì)告訴你一些信息，老師會(huì)告訴你這個(gè)孩子在幼兒園特別調(diào)皮，上課大家都坐著的時(shí)候，他會(huì)離開(kāi)座位到后面去玩玩去了，或者跑到教室外面去，也不知道跑到哪里去了，上課一個(gè)人在那邊玩來(lái)玩去，玩玩橡皮，玩玩玩具等等。大家都在聽(tīng)老師講，他東看看西看看，也不聽(tīng)老師說(shuō)，比如到操場(chǎng)排隊(duì)了，或者參加一些集體活動(dòng)了，他也不按照指令去做，還有嚴(yán)重的會(huì)跟同學(xué)發(fā)生一些沖突，打架等等。當(dāng)老師跟你這么反映的時(shí)候，你可能就要當(dāng)心，你這個(gè)孩子是不是注意力缺陷多動(dòng)。