康復(fù)訓(xùn)練的話，第一個就是要，加強(qiáng)腰背肌鍛煉，咱們說的五點(diǎn)支撐法和小燕子飛，五點(diǎn)支撐法就是躺在床上，仰臥后腦勺兩個胳膊肘兩個腳后跟使勁，然后使屁股離開臀部，離開床面，一天鍛煉三次，一次鍛煉10到15下，另外咱們說的小燕子飛，俯臥位把頭兩個胳膊的還有兩個腿盡量離開床面后仰，這兩種方法就是咱們最常見的鍛煉方法，時間到了以后，帶著腰圍來下床，但是一個月之內(nèi)，我們要求盡量是不要坐，只要下床就把腰圍帶上，一個月以后，然后再逐漸再去掉腰圍，然后再相應(yīng)地增加功能鍛煉的鍛煉量。
康復(fù)訓(xùn)練的話，第一個就是要，加強(qiáng)腰背肌鍛煉，咱們說的五點(diǎn)支撐法和小燕子飛，五點(diǎn)支撐法就是躺在床上，仰臥后腦勺兩個胳膊肘兩個腳后跟使勁，然后使屁股離開臀部，離開床面，一天鍛煉三次，一次鍛煉10到15下，另外咱們說的小燕子飛，俯臥位把頭兩個胳膊的還有兩個腿盡量離開床面后仰，這兩種方法就是咱們最常見的鍛煉方法，時間到了以后，帶著腰圍來下床，但是一個月之內(nèi)，我們要求盡量是不要坐，只要下床就把腰圍帶上，一個月以后，然后再逐漸再去掉腰圍，然后再相應(yīng)地增加功能鍛煉的鍛煉量。
腰椎間盤突出癥的康復(fù)訓(xùn)練，第一要選擇合適的床墊和枕頭，在床上的時間要避免腰椎的前屈、過度增加。第二要進(jìn)行腰背肌的功能鍛煉，比如小燕飛或者雙橋、單橋等等鍛煉方式。第三對腰椎間盤突出癥采用曲臂懸垂，引體向上等運(yùn)動。利用身體的自身重量，進(jìn)行腰椎間盤的良性牽引，達(dá)到預(yù)防腰椎間盤突出發(fā)生的目的。
言語和吞咽是有一定關(guān)系的，而且言語更為復(fù)雜一些，我們都知道言語是一種交流的手段，是人和人之間交流的一種方式，而這種交流是必須要有中樞，要有大腦參與的，你必須要有理解，你理解別人說的話，你準(zhǔn)備表達(dá)什么意思，是要去通過大腦，當(dāng)然這個偏癱的患者，他的中樞 就是腦卒中了以后，他的中樞是受到一定影響了，有些病人他可能在這個方面，他本身思維 他本身一些想法，他的記憶都有些障礙，所以在中樞的問題，除了中樞支配言語的損傷之外，他的記憶能力 ，他的分析能力等等，這些方面差別 ，這些方面的退化 ，這些方面的疾病，它也會影響到言語的功能的形成. 另外就是和吞咽一樣的，你一旦發(fā)生之后，你需要有一系列的表達(dá)的肌肉，來配合 來發(fā)音 來正確的發(fā)音，這個就需要外周的一系列的肌肉的配合，所以言語功能的訓(xùn)練是包括多種的，所以首先是一定要做，吞咽功能障礙的一系列的訓(xùn)練的，然后再根據(jù)他根據(jù)病人具體的情況，有的病人是語言的障礙等等，不同的原因 不同的方式 不同的記憶能力，我們來進(jìn)行他進(jìn)一步的做功能訓(xùn)練
對于完全性失語癥的病人，我們的訓(xùn)練就像教小孩子學(xué)說話一樣，從頭開始可以讓患者發(fā)a的音再讓患者說簡單的單詞比如說好 行等等。另外還可以通過一些圖片，匹配看圖這些方法來進(jìn)行指導(dǎo)，再依次教患者雙詞音 單詞 短語 短句直到長句。那么訓(xùn)練的時候，說話要與他的視覺刺激相結(jié)合，比如說我們說吃飯那么我們一定要把相應(yīng)的飯菜的圖片擺在患者面前，讓患者的語言跟他的視覺刺激相結(jié)合。這樣久而久之就能讓患者語言功能慢慢得到恢復(fù)。對于不完全性失語的病人，由于這類患者他能夠說一些簡單的字詞，但是他的表達(dá)并不流利說話比較費(fèi)力，這個時候就需要我們耐心地去教，反反復(fù)復(fù)地去進(jìn)行語言符號的刺激，來幫助患者重建語言功能。對于感覺性失語的病人，這類病人的治療要比運(yùn)動性失語的治療更加難一點(diǎn)。這個時候我們要將語言與他的視覺刺激，包括手勢語相結(jié)合進(jìn)行訓(xùn)練，比如說我們讓患者洗臉，我們將臉盤端在患者面前，然后放好手巾跟患者說洗臉。這個時候患者他并不一定理解你說的洗臉的意思，但是他可以通過他的視覺感知，通過面前的這些實(shí)物，慢慢就可以理解你是讓他洗臉，從而主動進(jìn)行洗臉的動作。另外我們還可以采取手勢語的方法，來訓(xùn)練患者進(jìn)行失語癥，比如說讓患者吃飯，我們就可以拿起筷子做一個吃飯的動作。同樣患者他并不一定理解吃飯的意思，但是從他這個視覺感知上他可以慢慢就理解你是讓他吃飯，這樣他就會主動拿起筷子進(jìn)行吃飯。對于混合性失語患者的訓(xùn)練，要比其他的失語患者的訓(xùn)練要更加難。這個時候我們就要將這個視覺刺激語言刺激，還有聽覺刺激相結(jié)合來進(jìn)行訓(xùn)練，比如說讓患者穿毛衣我們要一邊說穿毛衣讓患者聽，然后一邊用手指著毛衣做出穿毛衣的動作，這樣患者就可以通過語言，包括他的視覺，他的聽覺來慢慢理解穿毛衣這個動作的意思，患者這樣就會主動地進(jìn)行穿毛衣這個動作的訓(xùn)練。
平衡是很復(fù)雜的一個現(xiàn)象，首先是由我們中樞最多的就是腦干 小腦，它主要是支配我們肢體平衡的，因?yàn)槲颐恳粋€動作是需要多組肌肉，很多的肌肉共同協(xié)調(diào)來進(jìn)行的，才能夠完成一個正確的動作的，當(dāng)這個平衡功能比較差的時候，也就是肌肉協(xié)調(diào)功能是不太好的，平衡是很差的，很簡單的一個道理，比方說平衡木，我們有一個體育項(xiàng)目叫平衡木的運(yùn)動，只有這個運(yùn)動員經(jīng)過訓(xùn)練以后，他才能夠在平衡木上翻跟頭，正常的人一般的人沒有經(jīng)過訓(xùn)練，在平衡木上面是沒有辦法翻跟頭的，可能走路都很擔(dān)心很害怕，這個就是我們有一些平衡功能不是太好，那么我們有一種專門的，叫平衡功能測評訓(xùn)練儀器 非常好，可以把每個人 包括正常人 包括患者的，把你的平衡的問題找出來，進(jìn)行相應(yīng)的一些功能的訓(xùn)練。
要想恢復(fù)截癱的肢體功能是比較困難的，通常我們都是采取康復(fù)工程的方法。 康復(fù)工程有多種，最常見的我們叫外骨架。當(dāng)然還有更好的東西，裝在身上以后通過機(jī)器的作用，可以站起來走路，另外就是二便的情況，我們通過各種各樣的訓(xùn)練，可以通過機(jī)器可以通過其他的一些方法，還有我們傳統(tǒng)的針灸等等這樣一些方法，使他的排便中樞 他的排便的反射弧形成之后，逐漸逐漸可以刺激他形成一些自我，叫做大小便排便的一些功能的情況逐漸地恢復(fù)，愈后最主要的還是看我們康復(fù)工程，康復(fù)工程做的比較好，比方說你的費(fèi)用這些方面不是很大問題的話，可以用比較考好的康復(fù)功能的機(jī)器，可以輔助你完全站起來，和正常人一樣走路，可以恢復(fù)的和正常人生活完全一樣的，如果經(jīng)濟(jì)條件比較差的話，下肢功能恢復(fù)是比較困難的，當(dāng)然可以保證他坐在輪椅上，上肢的恢復(fù)可以進(jìn)行正常的日常生活功能。
