首頁 > 音頻 > 其他 > 康復(fù)醫(yī)學(xué)科

和瑞欣副主任中醫(yī)師
康復(fù)醫(yī)學(xué)科
河南中醫(yī)藥大學(xué)第三附屬醫(yī)院
預(yù)約掛號

脊髓損傷患者如何進行平衡鍛煉

收聽:3.40w 提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請及時線下就醫(yī)

脊髓損傷在訓(xùn)練過程當(dāng)中,首要的就是要維持病人的平衡能力,只有病人有了平衡能力,這個病人才可以坐穩(wěn),只有有了平衡能力,才可以站穩(wěn)走穩(wěn)。如果沒有平衡,恐怕都不好進行下一步的恢復(fù)。平衡我們分為三個級別,第一是自我的靜態(tài)平衡,第二個是自我的動態(tài)平衡,第三個是病人的動態(tài)平衡。脊椎損傷平衡,有這么幾個要點,第一個骶棘肌的作用,第二個腹直肌的作用,第三個腹內(nèi)斜肌、腹外斜肌的作用。講到現(xiàn)在,我想應(yīng)該知道,怎么樣去進行平衡訓(xùn)練了,就是對病人這幾組肌肉進行兩點訓(xùn)練,第一點是肌力的訓(xùn)練,病人有了力量才能維持病人的運動;第二點是各組肌肉之間協(xié)調(diào)的訓(xùn)練,我剛才講的這幾組大的肌肉,骶棘肌、腹外斜肌、腹內(nèi)斜肌、腹直肌這三組肌肉,有了力量,有了協(xié)調(diào),病人的平衡已經(jīng)可以給80分了。還有第二個是神經(jīng),脊髓損傷我們有很多感覺的障礙,這種感覺的障礙,怎么樣去克服呢?我們要多做一些引導(dǎo)式的運動,比如說做一些床上的翻身,來刺激本體感覺,做一些拋球的運動,來維持病人的自我動態(tài)平衡,平衡訓(xùn)練是一步一步來的,先做自我的靜態(tài),再做自我的動態(tài),再做病人的動態(tài),這三個做完以后,還要做坐位的動態(tài),和站位的動態(tài)和步行能力的訓(xùn)練。脊髓損傷的平衡訓(xùn)練要循序漸進,不是一蹴而就的。

相關(guān)音頻推薦
  • 脊髓損傷在訓(xùn)練過程當(dāng)中,首要的就是要維持病人的平衡能力,只有病人有了平衡能力,這個病人才可以坐穩(wěn),只有有了平衡能力,才可以站穩(wěn)走穩(wěn)。如果沒有平衡,恐怕都不好進行下一步的恢復(fù)。平衡我們分為三個級別,第一是自我的靜態(tài)平衡,第二個是自我的動態(tài)平衡,第三個是病人的動態(tài)平衡。脊椎損傷平衡,有這么幾個要點,第一個骶棘肌的作用,第二個腹直肌的作用,第三個腹內(nèi)斜肌、腹外斜肌的作用。講到現(xiàn)在,我想應(yīng)該知道,怎么樣去進行平衡訓(xùn)練了,就是對病人這幾組肌肉進行兩點訓(xùn)練,第一點是肌力的訓(xùn)練,病人有了力量才能維持病人的運動;第二點是各組肌肉之間協(xié)調(diào)的訓(xùn)練,我剛才講的這幾組大的肌肉,骶棘肌、腹外斜肌、腹內(nèi)斜肌、腹直肌這三組肌肉,有了力量,有了協(xié)調(diào),病人的平衡已經(jīng)可以給80分了。還有第二個是神經(jīng),脊髓損傷我們有很多感覺的障礙,這種感覺的障礙,怎么樣去克服呢?我們要多做一些引導(dǎo)式的運動,比如說做一些床上的翻身,來刺激本體感覺,做一些拋球的運動,來維持病人的自我動態(tài)平衡,平衡訓(xùn)練是一步一步來的,先做自我的靜態(tài),再做自我的動態(tài),再做病人的動態(tài),這三個做完以后,還要做坐位的動態(tài),和站位的動態(tài)和步行能力的訓(xùn)練。脊髓損傷的平衡訓(xùn)練要循序漸進,不是一蹴而就的。

    和瑞欣副主任中醫(yī)師
    河南中醫(yī)藥大學(xué)第三附屬醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科
    02:42
  • 平衡分為站位平衡和坐位平衡,脊髓損傷患者的坐位平衡,坐位平衡的訓(xùn)練要滿足一個條件,患者的軀干要具備一定的控制能力;坐位平衡訓(xùn)練是在床上或者墊上完成,首先評定患者長腿坐、短腿坐的功能,這就必然需要患者的下肢的關(guān)節(jié)活動度,要具備一定的能力,特別是髖關(guān)節(jié)的活動要能保證接近于正常;訓(xùn)練患者的向前向后、左右側(cè)位以及旋轉(zhuǎn)的平衡訓(xùn)練和動態(tài)平衡訓(xùn)練,先從患者的睜眼的平衡訓(xùn)練開始,當(dāng)睜眼平衡平衡建立好,我們實行閉眼的坐位平衡訓(xùn)練,當(dāng)患者的坐位平衡訓(xùn)練建立好后,評定患者能夠有站立行走的潛力,訓(xùn)練患者的站位平衡需要借助一些輔具的完成。

    張宏偉副主任醫(yī)師
    重慶市綦江區(qū)人民醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科
    01:42
  • 脊髓損傷怎樣進行肌力鍛煉 收聽:3.14w

    脊髓損傷的鍛煉,對于完全性的脊髓損傷來講。因為整個下肢腰都沒有這個動作,我們主要就是在練肩胛部的肌肉和上肢的力量,為病人下一步的活動來做準(zhǔn)備,對于不完全性損傷的病人,他的肌力訓(xùn)練。如果說病人的肌力,已經(jīng)有三級的肌力的話,我們要鼓勵病人要多做一些主動的運動,使病人的肌力能夠到三級以上。如果說是病人的肌力是二級的肌力,我們就要給病人做一些助力的運動和主動的運動。如果說病人的肌力是一級,我們要多用一些神經(jīng)性電刺激,總之是要讓病人的肌力能夠達到三級,為他的主動動作來做準(zhǔn)備。

    茍成鋼主任中醫(yī)師
    鄭州市中醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科
    01:14
  • 脊髓損傷怎樣進行肌力鍛煉 收聽:2.37w

    脊髓損傷以后肌力的下降,隨著神經(jīng)的恢復(fù),肌肉力量可以會有一部分的自主能力的恢復(fù),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到我們活動的要求,脊髓損傷的肌力訓(xùn)練簡單的來說,就是肢體肌肉力量訓(xùn)練。肌力就是肌肉的力量,比如說想訓(xùn)練上肢,可以用啞鈴,可以用俯臥撐來訓(xùn)練上肢。想訓(xùn)練腰背部的肌肉,我們可以用小燕飛,可以用橋式運動,來訓(xùn)練這些肌肉。如果想訓(xùn)練腹直肌,仰臥起坐,也是很好的辦法。如果想訓(xùn)練股四頭肌,我們專門有肱四頭肌的訓(xùn)練器,想訓(xùn)練肱二頭肌,我們有肱二頭肌的訓(xùn)練器。這幾組肌肉訓(xùn)練好了之后,病人肌力得到大的提升,功能也就可以進行大的提升。在肌力訓(xùn)練當(dāng)中,我們分兩種,一種叫等長收縮,一種叫等速收縮,所以就存在等速肌力訓(xùn)練,和等長收縮肌力訓(xùn)練,這兩種訓(xùn)練在早期,我們一般是用等長收縮對各組肌肉進行訓(xùn)練,在后期我們就會用等速肌力訓(xùn)練對病人進行訓(xùn)練。當(dāng)訓(xùn)練到一定程度,病人肌力達到三級或者四級以上的時候我們就要再進行最后一步,負(fù)重的肌力訓(xùn)練。肌力訓(xùn)練的方法是很多的,每個人是有差異的,所訓(xùn)練的因病人損傷的部位不同,引起肌肉力量下降的肌肉也不同,所以我們在訓(xùn)練當(dāng)中有針對性,針對每病人要制定好的肌力訓(xùn)練的方法。

    和瑞欣副主任中醫(yī)師
    河南中醫(yī)藥大學(xué)第三附屬醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科
    02:23
  • 患者要具備上肢的肌力和耐力,這是輪椅訓(xùn)練的前提。訓(xùn)練的內(nèi)容包括輪椅的向前驅(qū)動、向后驅(qū)動、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、單人上翹、執(zhí)行過簡單的障礙以及旋轉(zhuǎn),訓(xùn)練患者從輪椅上跌倒下去,從跌倒體位重新上輪椅坐直的訓(xùn)練,以及患者回歸家庭社會后,對于社會上人行道有臺階,如何經(jīng)過臺階的訓(xùn)練,這些都是輪椅能力訓(xùn)練的范疇。

    張宏偉副主任醫(yī)師
    重慶市綦江區(qū)人民醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科
    01:37
  • 脊髓損傷的康復(fù)訓(xùn)練,是多種多樣的,有一些病人可能可以站起來直立行走,有些病人可能就需要終身坐輪椅,輪椅就是病人的腳,輪椅就可以代替病人,去任何地方?,F(xiàn)在輪椅的技術(shù),也是越來越高,越來越符合病人的人體力學(xué)。所以怎么樣操縱輪椅,使輪椅用的更好一些,它使活動范圍,就能夠得到很大的擴大。首先我們一定要選擇合適的輪椅,輪椅的寬度高度,根據(jù)年齡是要定制的,有好多病人買了好多大的輪椅,那就不利于操作;第二個輪椅一定要輕便,鋁合金的最好,非常輕便;第三個輪椅需要很好的操作,在操作當(dāng)中有兩個問題。一是自身技巧的問題,首先下肢不能活動,上肢要做肌力的訓(xùn)練,只有上肢有力量,才能很好地操縱輪椅;第二個,座位平衡的訓(xùn)練,連坐都坐不穩(wěn),怎么坐輪椅,即使把綁在輪椅上,也無法操作輪椅,所以要坐輪椅上,坐位平衡的訓(xùn)練;第三個是輪椅技巧的訓(xùn)練,以前香港有片子,叫縱橫四海,周潤發(fā)這段輪椅的表演,實際上我們康復(fù)治療師都會,而且經(jīng)過訓(xùn)練,也一定沒有問題。所以我們做好輪椅的這么幾點,對輪椅的使用,對輪椅的調(diào)教,就能夠把它變成的第二雙腿。

    和瑞欣副主任中醫(yī)師
    河南中醫(yī)藥大學(xué)第三附屬醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科
    02:24