孤獨(dú)癥患兒的語(yǔ)言組織和理解方面還有哪些障礙

孤獨(dú)癥患兒的語(yǔ)言障礙表現(xiàn)在語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、節(jié)律問(wèn)題上，孩子說(shuō)話像復(fù)讀機(jī)或者像外國(guó)人說(shuō)中國(guó)話，說(shuō)話語(yǔ)調(diào)比較平淡，或者一字一頓說(shuō)，往往缺乏聲音高低和語(yǔ)速的變化。孤獨(dú)癥患兒存在語(yǔ)音問(wèn)題，比如說(shuō)在語(yǔ)言的組織和理解方面存在障礙，他們往往主動(dòng)語(yǔ)言很少，他們不會(huì)把他們所學(xué)到的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思，往往都是一些機(jī)械而刻板的語(yǔ)言，或者在跟人交往的時(shí)候，也只是說(shuō)自己感興趣的話，而不會(huì)和別人共同探討問(wèn)題。