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蔚洪恩副主任醫(yī)師
神經(jīng)內(nèi)科
山西省人民醫(yī)院
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認(rèn)知障礙會有哪些表現(xiàn)

收聽:4.39k 提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請及時線下就醫(yī)

認(rèn)知障礙的表現(xiàn)如下:認(rèn)知是大腦高級皮層的一個重要功能,它主要表現(xiàn)為以下幾個方面,比如記憶力,而記憶力包括遠(yuǎn)期記憶、近期記憶力,還有注意力、執(zhí)行力,執(zhí)行功能包括一些定向力計算力,這些都算在認(rèn)知的一個范疇內(nèi)。在神經(jīng)科,有MMSE、MoCA等量表可給患者進(jìn)行評估,如一個患者或可疑有認(rèn)知障礙的病人,通過咨詢員然后來問他幾個問題,包括讓他做一些計算、執(zhí)行、會話、模仿等試驗來綜合一個打分,然后根據(jù)其受教育的文化程度不同,那么會有一個不同的分級,有輕度、中度、重度的分級。

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    蔚洪恩副主任醫(yī)師
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    喬晉主任醫(yī)師
    西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科
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    蔚洪恩副主任醫(yī)師
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    蔚洪恩副主任醫(yī)師
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    兒童哮喘是一種慢性的呼吸道的疾病,可以表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作性的咳嗽、喘息、呼吸困難,那么在哮喘的急性發(fā)作期孩子除了出現(xiàn)咳嗽喘息、呼吸困難的時候,醫(yī)生在肺部聽診了能夠聽到孩子的肺部有笑鳴鳴有呼吸向的延長,如果經(jīng)過規(guī)范的處理孩子可以由急性發(fā)作期進(jìn)入慢性持續(xù)期在慢性持續(xù)期,這個孩子的咳嗽喘鳴、呼吸困難這些癥狀可能會時輕時重時好時壞反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn),如果再進(jìn)行規(guī)范治療以后孩子可能會進(jìn)入臨床緩解期,在臨床緩解期的時候孩子的臨床癥狀可能會完全的消失,而且醫(yī)生給監(jiān)測肺功能也會出現(xiàn)肺功能也在逐漸改善的狀態(tài),總的來說兒童哮喘的的表現(xiàn)除了有咳嗽、喘息、呼吸困難這樣一些共性的表現(xiàn)之外,有些孩子因為自己的體質(zhì)的關(guān)系可能會有自己的一個表現(xiàn)方式,家長要注意觀察及時跟醫(yī)生反應(yīng),以利于醫(yī)生制定出最適合自家孩子的治療的方式。

    何志慧主任醫(yī)師
    重慶市第九人民醫(yī)院小兒內(nèi)科
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    章承紅主任醫(yī)師
    徐州礦務(wù)集團(tuán)總醫(yī)院小兒內(nèi)科
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