首頁 > 視頻 > 兒科 > 兒科綜合

全莉娟副主任醫(yī)師
康復(fù)醫(yī)學(xué)科
南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院
預(yù)約掛號(hào)

智力低下的孩子怎么做視覺觸覺訓(xùn)練

閱讀:7.09w 提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請(qǐng)及時(shí)線下就醫(yī)

智力低下的孩子怎么做視覺觸覺訓(xùn)練,從孩子無意當(dāng)中開始訓(xùn)練,智力低下視覺觸覺的康復(fù)。
1、視覺:用紅球或是在塑料管里面裝上一段有顏色的水,讓孩子的眼睛追蹤水的流動(dòng)方向來提高視覺能力。
2、觸覺:在口袋里裝不同的物體,讓孩子看不到的情況下把手伸進(jìn)去摸進(jìn)行分辨來提高觸覺能力。

相關(guān)視頻推薦
  • 如何做視覺訓(xùn)練 閱讀:3.14w
    臨床上比較常用的,做視覺訓(xùn)練的主要有兩類。 一、有些弱視的孩子,可用外界的光線,通過眼的屈光間質(zhì),能到達(dá)視網(wǎng)膜成清晰的像,來刺激視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞發(fā)育,但是弱視的孩子,由于各種原因,外界的光線就到不了視網(wǎng)膜,神經(jīng)細(xì)胞就發(fā)育不了,然后長(zhǎng)大了就會(huì)形成弱視,孩子的眼球沒有任何器質(zhì)性的改變,但是就是看東西不清楚,像這種孩子就要給他做視覺訓(xùn)練,刺激視網(wǎng)膜神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育,這是第一類。第二類還有一些調(diào)節(jié)不好的孩子,現(xiàn)在很多近視發(fā)生早的孩子,調(diào)節(jié)力度不好,如果調(diào)節(jié)不足的話,也可以通過一些視覺訓(xùn)練的方法,來預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展。
    閆麗 北京電力醫(yī)院
  • 如何緩解視覺疲勞 閱讀:1.91w
    粉絲留言按壓哪幾個(gè)穴位可以明目,緩解視力疲勞?今天干貨來啦!
    俞興源 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院
  • ICL術(shù)后的視覺治療如何 閱讀:3.95w
    近視激光手術(shù)經(jīng)過這么多年,病人比較信任,視覺質(zhì)量是非常好的。ICL手術(shù)對(duì)角膜的干擾是很少的,這個(gè)切口只有2.8到3個(gè)毫米,而且在眼睛周邊的位置,這個(gè)鏡片裝在眼睛里面對(duì)角膜不產(chǎn)生任何的感染,所以它對(duì)像差的影響或者對(duì)周邊角膜的影響是很少,視覺質(zhì)量?jī)?yōu)于近視激光手術(shù)。
    何曉健 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬杭州市第一人民醫(yī)院
  • 每個(gè)人的視覺質(zhì)量都不一樣嗎 閱讀:4.39w
    每個(gè)人的視覺質(zhì)量都不一樣嗎,眼睛看東西,就跟照相機(jī)是一樣的,你的鏡頭好 你的底片好,那你看東西就,照出的圖像就會(huì)清楚,你的鏡頭 底片就不如那些好,那你可能你的清晰度,就不如人家高,這直接反映了視覺質(zhì)量的情況,就跟照片似的,這個(gè)照片的質(zhì)量高,這個(gè)照片質(zhì)量低,這是其一,每個(gè)人的就是,眼睛的一些屈光介質(zhì),包括視網(wǎng)膜的結(jié)構(gòu)是不一樣的,你看那個(gè)吉尼斯世界紀(jì)錄,有些人可能能看到3.0以上,咱平常按正常的標(biāo)準(zhǔn)的話,1.0以上,有的人看到3.0以上,就是說人們?cè)谝暰W(wǎng)膜的,這些感光細(xì)胞的能力較強(qiáng),那他的視覺質(zhì)量,可能相對(duì)來說就會(huì)高。
    孫冉 首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院
  • 哪些原因會(huì)影響視覺質(zhì)量呢 閱讀:4.35w
    哪些原因會(huì)影響視覺質(zhì)量呢,不光只有近視和遠(yuǎn)視,對(duì)視力造成了這種視覺混淆,還會(huì)有一些像差的因素,你比如說,眼睛會(huì)有一些低階像差,高階像差,這些光線,經(jīng)過眼睛的屈光介質(zhì)以后,它成像的這種質(zhì)量是不一樣的,你會(huì)出現(xiàn)看東西的,視覺質(zhì)量的偏差,同樣的咱們平??吹降墓?,可見光可能包括七色光,赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種光的波長(zhǎng)也是不一樣的,這種波的 不同的光的波長(zhǎng),在經(jīng)過這種屈光介質(zhì),在折射的時(shí)候,它的折射角度 折射力量,也是不一樣的,有些人這種折射了以后,對(duì)于視光,眼底的這種視網(wǎng)膜的,這種視覺質(zhì)量,也會(huì)造成影響,也會(huì)出現(xiàn)一些相應(yīng)的,像差的因素情況出現(xiàn),也會(huì)造成視覺質(zhì)量的一個(gè)差別。
    孫冉 首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院
  • 怎樣訓(xùn)練坐起 閱讀:4.94w
    首先、盡可能主張病人在患側(cè)坐起,先要病人從仰臥位到患側(cè)臥位,兩手十指交叉肘關(guān)節(jié)伸直進(jìn)行翻身訓(xùn)練,翻到患側(cè)之后要盡可能的用健側(cè)上肢扶床面,頭往健側(cè)偏離,用健側(cè)的手推離床面,患側(cè)上肢如果有功能可以做輔助,如果不能輔助盡可能要讓病人軀干發(fā)力,從床邊坐起來,患側(cè)坐起最大的好處是可以讓病人軀干用上力,中風(fēng)病人將來能不能生活自理或者將來走路的功能如何好,不取決于上下肢的功能,只取決于軀干,只要軀干的控制比較好,病人相對(duì)都會(huì)有好的步態(tài),所以對(duì)軀干早期就要進(jìn)行訓(xùn)練,這就是康復(fù)治療師和病人家屬進(jìn)行訓(xùn)練的最大區(qū)別。
    李延輝 聊城市腦科醫(yī)院